英语阅读技巧。希望大家马上验证，并通过这种方法，大家明白英语的答案是比较出来的，只有存在最佳答案的概念。
高考英语阅读题型特征
1、a选项与原文一致，其他三个选项都有与原文不一致的地方
2、四个选项都没有错误，但是a选项比其他选项更好些
3、四个选项都与原文不完全一致，但是a选项相对好
高考的简单题中，情况1不少；但高考难题中，情况2和3比较多。
解题思路
(1) 不要试图从原文去“得到”答案，而是按照标准化试题的固有规律，采用选项比较、找相对最好的答案。
(2) 原文的作用：能很容易地告诉你哪个选项是肯定不对的——与原文一点关系都没有的选项肯定不对，要排除掉；能告诉你哪些选项可能正确——部分意思与原文沾边的选项，留下来比较；原文很难告诉你哪一个选项就肯定是正确答案，除非是极简单的个别题目或者你的英语能力超极高。
(3)答案是比出来的，不是从原文中去得出来的：对比留下的选项中哪个相对最好，而不是对比每个选项与原文是否完全一致。
解题技巧
考场上快速选出答案是最重要的，这里说一下考试中较多出现的，就是所有选项与原文都沾边的情况。
英语阅读选项比较原则掌握这3个原则，基本可以将英语阅读拿下！
1、英语main idea（文章观点）题型选项原则
2、比较原则（a推b原则）：如果a选项能够证明b选项成立，那么证明b比a好，依次类推，直接得出答案。注意：该原则只能用在选项有共同点，且待选选项都与原文沾边，但是较难排除的情况
3、虚实原则：答案中描述的范围越大，表达的越虚幻，则更加正确，因为英语表述中越实在，表示他描述的越片面，哪怕和原文语句一致。[有时a推b原则符合虚实原则]
下面我们看例题：
例1：this passage is mainly about .
a．teacher of the year 2004 in the united states （描述一个老师）
b．ms mellor’s english teaching instruction（他是英语老师）
c．ms mellor’s teaching skills of learning english（教英语技巧的老师）
d．praises to ms mellor from other teachers（得到表扬的老师）
我们看bcd选项都能证明a对（描述一个老师），那么就直接选a，我们不要管为什么，也不必从原文去验证。从虚实角度上说，a的范围最大，所以也选a。
例2：（题目不用看了）
a. 如何使用幽默 b. 演讲中加入幽默 c. 不同的幽默战术
abc三个选项都是与原文沾边的待选答案，那么按a推b原则，bc都可说明a“如何使用幽默”，直接选a。
例3：人们在做梦时，刚开始都是好梦，随着时间的推移，这个好梦会变成噩梦
a. 人在做梦时，开始时都是好梦 b. 随着时间的推移，好梦会变成噩梦
答案都与原文一致，那么大家看由b可证明a成立，a成立则不能说明b成立，那么直接选a
上面应用的是a推b原则，下面我们来看虚实原则：
例4 this text is most probably written by ______.
a. a specialist in teenager studies b. a headmaster of a middle school
c. a parent with teenage children d. a doctor for mental health problems
看原文可知道只有a选项与原文沾边，但是对原文不理解的话，大家可看出a选项范围最广，含义最虚。
英语main idea原则：判断选项与原文沾边与否排除后，大多可应用虚实原则及a推b原则，如果有两个选项互为相反，则答案必为其中之一，其他两个选项直接排除。
其实语言类学科（语文、英语）在单项选择这块还是有一定技巧的，抓住学科特色的本质和考题的出发点，就能够在少读原文或者对原文把握度不是很精确的情况下把试题做对。
因为博文篇幅关系，就不列出更多例题了，需要大家自行验证，这些即学即用的方法技巧，今后将进步一提到。
马上考试了，希望大家能够应用得当，将这些技巧直接转化为分数。
常见的数学选择题解答技巧
说在前面的话：因为例题中包含大量公式和图形，暂时无法将例题及解答发上，现将基本技巧送上，再补充例题及讲解，如篇幅允许的话，可以将08年各地的一些丢分较多的选择解法做出解答，让大家学习一下选择题的做题技巧，最后奉上视频（上传中）。
解答高考选择题既要求准确破解，又要快速选择，正如《考试说明》中明确指出的，应“多一点想的，少一点算的”。我们都会有算错的时候，怎样才不会算错呢？“不算就不会算错” 因此，在解答时应该突出一个“选”字，尽量减少书写解题过程，在对照选择支的同时，多方考虑间接解法，依据题目的具体特点，灵活、巧妙、快速地选择解法，以便快速智取，下面略举数例加以说明。
1、特值检验法：对于具有一般性的数学问题，我们在解题过程中，可以将问题特殊化，利用问题在某一特殊情况下不真，则它在一般情况下不真这一原理，达到去伪存真的目的。
例1 △abc的三个顶点在椭圆4x2 5y2=6上，其中a、b两点关于原点o对称，设直线ac的斜率k1，直线bc的斜率k2，则k1k2的值为
a、 -5/4 b、-4/5 c、4/5 d、2√5/5
解析：因为要求k1k2的值，由题干暗示可知道k1k2的值为定值。题中没有给定a、b、c三点的具体位置，因为是选择题，我们没有必要去求解，通过简单的画图，就可取最容易计算的值，不妨令a、b分别为椭圆的长轴上的两个顶点，c为椭圆的短轴上的一个顶点，这样直接确认交点，可将问题简单化，由此可得，故选b。
2、极端性原则：将所要研究的问题向极端状态进行分析，使因果关系变得更加明显，从而达到迅速解决问题的目的。极端性多数应用在求极值、取值范围、解析几何上面，很多计算步骤繁琐、计算量大的题，一但采用极端性去分析，那么就能瞬间解决问题。
3、剔除法：利用已知条件和选择支所提供的信息，从四个选项中剔除掉三个错误的答案，从而达到正确选择的目的。这是一种常用的方法，尤其是答案为定值，或者有数值范围时，取特殊点代入验证即可排除。
4、数形结合法：由题目条件，作出符合题意的图形或图象，借助图形或图象的直观性，经过简单的推理或计算，从而得出答案的方法。数形结合的好处就是直观，甚至可以用量角尺直接量出结果来。
5、递推归纳法：通过题目条件进行推理，寻找规律，从而归纳出正确答案的方法。
6、顺推破解法：利用数学定理、公式、法则、定义和题意，通过直接演算推理得出结果的方法。
例13 银行计划将某资金给项目m和n投资一年，其中40%的资金给项目m，60%的资金给项目n，项目m能获得10%的年利润，项目n能获得35%的年利润，年终银行必须回笼资金，同时按一定的回扣率支付给储户. 为了使银行年利润不小于给m、n总投资的10%而不大于总投资的15%，则给储户回扣率最小值为（ ）
a．5% b．10% c．15% d．20%
解析：设共有资金为α, 储户回扣率χ, 由题意得解出0.1α≤0.1×0.4α 0.35×0.6α-χα≤0.15α
解出0.1≤χ≤0.15，故应选b.
7、逆推验证法（代答案入题干验证法）：将选择支代入题干进行验证，从而否定错误选择支而得出正确选择支的方法。
例14 设集合m和n都是正整数集合n*，映射f:m→把集合m中的元素n映射到集合n中的元素2n n，则在映射f下，象37的原象是（ ）
a．3 b．4 c．5 d．6
8、正难则反法：从题的正面解决比较难时，可从选择支出发逐步逆推找出符合条件的结论，或从反面出发得出结论。
9、特征分析法：对题设和选择支的特点进行分析，发现规律，归纳得出正确判断的方法。
例17 256-1可能被120和130之间的两个数所整除，这两个数是：
a、123，125 b、125，127 c、127，129 d、125，127
解析：初中的平方差公式，由256-1=（228 1）（228-1）=（228 1）（214 1）（27 1）（27-1）=（228 1）（214 1）·129·127，故选c。
10、估值选择法：有些问题，由于题目条件限制，无法（或没有必要）进行精准的运算和判断，此时只能借助估算，通过观察、分析、比较、推算，从面得出正确判断的方法。
总结：高考中的选择题一般是容易题或中档题，个别题属于较难题，当中的大多数题的解答可用特殊的方法快速选择. 例如：估值选择法、特值检验法、顺推破解法、数形结合法、特征分析法、逆推验证法等都是常用的解法. 解题时还应特别注意：选择题的四个选择支中有且仅有一个是正确的，因而在求解时对照选择支就显得非常重要，它是快速选择、正确作答的基本前提。